Erdkunde

Online-Tools und -Materialien zur Geographie

Tools und Materialien beim LMZ Baden-Württemberg

Das Landesmedienzentrum Baden-Württemberg bietet ein umfassendes Geo-Portal an, in dem viele Online-Werkzeuge frei genutzt werden können. Darüber hinaus gibt es viele Materialien von Fortbildungen und Unterrichtsmodule die man nutzen kann, wenn man in Baden-Württemberg unterrichtet und sich einen Account beim LMZ zulegt.

Die frei nutzbaren Geowerkzeuge haben es meines Erachtens in sich. Drei Beispiele:

  • Es gibt z.B. ein Tool namens »Bevölkerung und Altersstruktur«, mit dem man die Altersstruktur von bis zu drei beliebigen Staaten der Erde vergleichen und deren künftigen Verlauf animiert darstellen lassen kann.
  • Das Wetter-Tool erlaubt die Analyse der Wetterlage sowie einfache Prognosen mit professionellen und tagesaktuellen Karten
  • Mit dem Gelände-Tool kann man ein Profil von jedem beliebigen Geländeschnitt erstellen lassen. Für registrierte Lehrer aus Baden-Württemberg gibt es sogar noch Zusatzmaterialien wie Aufgabenbeispiele mit Lösungen (verborgen hinter dem Schloss-Icon ganz rechts in der Symbolleiste).

Neben diesen Werkzeugen und Materialien gibt es noch eine Linkliste für den Geographie-Unterricht, die speziell auf die Themen in der Geographie-Oberstufe des Bildungsplans von Baden-Württemberg ausgerichtet ist (aber sicherlich auch viele thematische Überschneidungen mit anderen Bundesländern hat).

earth

Ein weiteres Werkzeug, um die Dynamik der Atmosphäre zu verdeutlichen, hat Cameron Beccario erstellt. Es heißt schlicht earth und greift auf verschiedene Datenströme zu, um diese dann aktuell (alle drei Stunden) und visuell sehr ansprechend darzustellen (Die About-Seite nennt genauere Details).

Man kann z.B. den Wind in verschiedenen Druckniveaus anzeigen lassen und somit beispielsweise auch den aktuellen Verlauf der Jetstreams (siehe Screenshot unten). Oder auch die Passatwinde auf nahezu Meeresniveau etc.

earth-jetstream.jpg

earth ist ein tolles Werkzeug, um das recht schwierige theoretische Wissen über die Atmosphäre in der Oberstufe anschaulicher zu machen und den konkreten Bezug zum aktuell erlebten Wetter herzustellen.

22. November 2014Kommentieren

Erdkunde

Hans Rosling macht die globale Bevölkerungssituation anschaulich

Hans Rosling hat schon viele anschauliche Vorträge über Bevölkerungsentwicklung, Entwicklung und andere verwandte Themen gehalten. Ich setze seine Vorträge regelmäßig in Geographie ein. Ein Grund ist, dass er immer wieder betont, dass es wichtig sei, sich mit den konkreten Daten einer Problemlage zu beschäftigen und nicht aus dem Bauch heraus (...) Weiter lesen »

13. Mai 2014Kommentieren [2]

Biologie

Einblicke in die molekulare Maschinerie von Lebewesen

In der Biologie kann man sich mit ganz unterschiedlichen Größenordnungen beschäftigen. Von Ökosystemen, deren Abmessungen in Kilometer angegeben werden bis hin zu Molekülen innerhalb von Zellen, deren Größe nur einige Mikrometer oder gar Nanometer beträgt. Diese ganz kleine Welt der intrazellulären Prozesse ist für uns meist besonders schwierig zu verstehen. (...) Weiter lesen »

10. Mai 2014Kommentieren

Lernen & Lehren

[Mac + Schule] Was mir an meinem Mac als Arbeitsrechner gefällt

Immer wieder sprechen mich Kollegen an, die überlegen, sich einen Mac zuzulegen, und wollen meine Meinung hören. Da ich meist ähnliche Dinge sage, schreibe ich die Gründe, die mich vom Mac als Plattform für einen Arbeitsrechner überzeugen, hier mal auf (aus aktuellem Anlass für meine Kollegin J.M.). Anforderungen Ich arbeite beruflich komplett (...) Weiter lesen »

19. April 2014Kommentieren [11]

Lernen & Lehren

[Gelesen] Richard Dawkins: The Magic of Reality

Richard Dawkins polarisiert mit vielen seiner Veröffentlichungen. In den kontroversen Diskussionen geht oft unter, dass er naturwissenschaftliche Phänomene hervorragend erklären kann (er war nicht umsonst bis zu seiner Emeritierung als Professor zuständig »for the Public Understanding of Science« an der Universität Oxford). Ich habe sein Buch »The Magic of Reality« (...) Weiter lesen »

15. März 2014Kommentieren

Biologie

Wölfe im Yellowstone National Park – Einblicke in die Zusammenhänge eines Ökosystems

Ein Video über den Yellowstone National Park erklärt einige Zusammenhänge des Ökosystems: Die Rückkehr der Wölfe als Raubtiere an der Spitze der Nahrungskette hat zu weitreichenden Veränderungen geführt. Das Video könnte man vielleicht als Einstieg in eine Einheit zur Ökologie zeigen. Eindrucksvolle Bilder und eine Erklärung dazu, die grundlegende Einsichten (...) Weiter lesen »

13. März 2014Kommentieren

Lernen & Lehren

[Mac + Schule] Daten verschlüsselt speichern

Wie in vielen Bundesländern ist es für Lehrer in Baden-Württemberg vorgeschrieben, Schülerdaten auf dem eigenen Rechner verschlüsselt abzulegen (siehe konkret die Datenschutzrechtlichen Hinweise). Für den Austausch von Daten mit Kolleginnen und Kollegen, der Schulleitung oder anderen Stellen wird in Baden-Württemberg TrueCrypt empfohlen, weil dieses Programm für alle großen Betriebssysteme vorhanden (...) Weiter lesen »

10. März 2014Kommentieren

Lernen & Lehren

Hinweis auf Blogparade über schlechte Lehrer – und ein kleines Jubiläum

Aktuell läuft eine Blogparade über »schlechte Lehrer«. Der Anlass ist eine ZDF Login-Sendung, auf die zunächst Bob Blume reagiert hatte. Etwas später rief er dann zum Bloggen über das Thema auf. Leider habe ich gerade weder Zeit noch Muße, mir differenziert schriftliche Gedanken dazu zu machen. Allerdings sind fast alle (...) Weiter lesen »

09. März 2014Kommentieren

Lernen & Lehren

Poster- und Wikiprojekt in Biologie (Klasse 9)

In den letzten Wochen habe ich mit meiner neunten Klasse Biologie ein Projekt zum Thema »Sinne« durchgeführt. Die Details der Aufgabenstellung finden sich im Projektauftrag. Motivation Meine Motivation dafür kam unter anderem aus dem Unterricht davor: Wir hatten uns ausgiebig mit den prinzipiellen Funktionen eines Sinnesorgans am Beispiel des menschlichen Auges (...) Weiter lesen »

06. Februar 2014Kommentieren

Lernen & Lehren

Motivation und Verwendung meines Unterrichtswikis

Ich habe vor Kurzem eine Anfrage von Studierenden bekommen, die sich in einem Seminar mit dem Einsatz verschiedener Web-Technologien beim Lernen und Lehren beschäftigen. Konkret bezogen sich die Fragen auf mein Unterrichtswiki und wie ich es verwende. Die Antworten sind möglicherweise auch für andere interessant, daher beantworte ich einige Fragen (...) Weiter lesen »

04. Februar 2014Kommentieren

Lernen & Lehren

Faszinierende Natur – Faszination Naturwissenschaft

Die Welt um uns herum ist in vieler Hinsicht faszinierend. Und damit meine ich besonders die Natur – von den Bakterien, die uns bevölkern und von denen es in jedem menschlichen Darm mehr gibt, als Menschen auf der Erde, bis hin zu fernen Sonnen, aus deren sterblichen Überresten wir bestehen. Es gibt (...) Weiter lesen »

31. Januar 2014Kommentieren

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