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Vermischte Links

Wenig Zeit zum Bloggen gerade, aber einige interessante Artikel sind mit in letzter Zeit untergekommen.

Marco Maurer berichtet in der ZEIT davon, wie es für ihn war, sich als Arbeiterkind durch das deutsche Bildungssystem zu kämpfen. Gut geeignet, um sich als Lehrer ins Gedächtnis zu rufen, wie weitreichend unsere Beurteilungen (oder sollte man sagen »Urteile«) mitunter sein können.

Spektrum.de hat Johannes Streif zum Thema ADHS interviewt. Der Vorsitzende von ADHS Deutschland e.V. betont: ADHS ist keine Modekrankheit und gibt ausgewogene und fundierte Einblicke in die Hintergründe des Krankheitsbildes und der Therapie. Auch hier kommen wieder soziale Unterschiede wie im oben genannten ZEIT-Artikel zur Sprache.

Eine Liste mit 25 Things Successful Educators Do Differently hat Jule DeNeen zusammen gestellt. Insgesamt sehr verkürzt und teilweise plakativ, aber als Anregung zur Reflexion trotzdem gut, wie ich finde.

Von schlechten Lehrern ist in der Presse oft zu lesen. Alex Rühle hält mit einer Lobrede dagegen und erzählt von den Lehrern, denen manche ihrer Schüler entscheidende Impulse in ihrem Leben verdanken: Motivationsdroge Mensch. Erinnert daran, den Blick auf die Menschen hinter den »Schülerfassaden« nicht zu verlieren.

In der Alltagsmühle zwischen Schülern, Eltern und »dem System« ist es nicht immer leicht, seine Motivation zu behalten und dem Zynismus zu wehren. Lisa Rosa berichtet schonungslos offen davon, dass sie beinahe zur Zynikerin geworden wäre und wie sie es am Ende doch verhinder konnte. Sehr lesenswert!

Linktipp • 16. März 2013 • Kommentieren

[Mac + Schule] Mit Keyboard Maestro (fast) beliebige Aufgaben automatisieren

Gestern kam auf Twitter die Rede auf Keyboard Maestro. Keyboard Maestro ist ein Automatisierungsprogramm für den Mac, das so genannte »Makros« nutzt, um praktisch beliebige Arbeitsaufläufe am Mac automatisiert ablaufen zu lassen. Es ist nicht ganz einfach zu beschreiben, was Keyboard Maestro »ist« oder was man damit machen kann, (...) Weiter lesen »

Infoartikel • 17. November 2012 • Kommentieren

Constanze Kurz, Frank Rieger: Die Datenfresser – Datenschutz als Schullektüre

Kaum ein Schüler an einer weiterführenden Schule ist nicht in einem sozialen Netzwerk angemeldet. Die meisten Lehrer und Eltern sehen das durchaus kritisch, wenn auch oft nur diffus. Wenn man darüber diskutiert, ist das Hauptargument meist der ominöse Personalchef, der irgendwann bei einer Bewerbung mal was finden könnte, was den (...) Weiter lesen »

Buchtipp • 31. Oktober 2012 • Kommentieren

Erfahrungen mit Wikis im Unterricht

Vor einigen Monaten hat der erste Neigungskurs Geographie Abitur gemacht, mit dem ich konsequent zwei Jahre lang ein Kurswiki geführt habe. Aktuell unterrichte ich noch zwei laufende Kurse mit einem Kurswiki, außerdem benutze ich mit einigen NwT-Gruppen Wikis zur Zusammenarbeit in den Projekten. Ich möchte daher hier einmal einige (...) Weiter lesen »

28. Oktober 2012 • Kommentieren

Digitale Abbildungen verstehen

Wenn man mit Schülern mit digitalen Medien arbeitet, ergibt sich bald die Notwendigkeit, Fotos oder andere Abbildungen in ein Wiki, ein Blog oder Ähnliches einzufügen. Meiner Erfahrung nach verwenden die Schüler die Abbildungen in der Regel in der Form, in der sie vorliegen: Z.B. werden digitale Fotos oft mit einer (...) Weiter lesen »

Linktipp • 27. Oktober 2012 • Kommentieren

The voices of China’s workers

Die Journalistin Leslie Chang hat ein Buch über Fabrikarbeiterinnen in China geschrieben und einige von ihnen mehrere Jahre lang begleitet. In diesem TED-Vortrag schildert sie ihre Eindrücke und stellt verschiedene Grundannahmen bezüglich der Lebens- und Arbeitsbedingungen dort in Frage. Die Thesen sind kontrovers, aber gerade deshalb eignen sie sich meines (...) Weiter lesen »

Linktipp • 23. September 2012 • Kommentieren

[Was Tiere können] Brot als Angelköder

Dieser Wasservogel benutzt ein Stück Brot, um den Fisch anzulocken, den er fangen möchte. Nicht nur das: Er ködert geschickt mehrfach hintereinander und legt das Brot dabei immer näher am Ufer aus. [Gefunden bei The Kid Should See This] Weiter lesen »

Linktipp • 01. September 2012 • Kommentieren

Carol Dweck: Mindset

Wer schon ein Mal in einer Notenkonferenz war, kennt wahrscheinlich die Situation, dass dort Dinge über die Leistungen und das Verhalten eines Schülers berichtet werden, die so gar nicht zu dem passen wollen, was man selbst von diesem Schüler kennt. Bei der Suche nach Erklärungen für solche Unterschiede kommt man (...) Weiter lesen »

Buchtipp • 23. August 2012 • Kommentieren

Sollten Schüler Lehrer mögen?

Should I care if my students like me? ist ein lesenswerter Artikel von Michael Kaechele. Ich stimme seiner Hauptaussage voll zu: So I will go so far as to argue that making sure we have positive relationships with students is the most important and long-lasting part of our jobs. Will (...) Weiter lesen »

Linktipp • 11. August 2012 • Kommentieren

Horizonterweiterung und Berufsorientierung mit Blogs

In den letzten Jahren habe ich enorm viel dadurch gelernt, dass ich Blogs lese und selbst blogge. Inzwischen würde ich sagen, dass der Großteil meiner beruflichen Weiterbildung in Form von informellem Lernen auf bildungsorientierten Blogs stattfindet. Formale Fortbildungen geben mir dagegen nur selten wirklich relevante Anstöße. Da es inzwischen (...) Weiter lesen »

Infoartikel • 10. August 2012 • Kommentieren

Blogparade: Reflektierende Praktiker

Herr Larbig fragte in die Runde, wie Lehrpersonen ihre berufliche Praxis reflektieren und rief zu einer Blog-Parade auf. Hier mein Beitrag dazu. * * * Zunächst: Meine Praxisreflexion ist kein systematischer, regelmäßig »eingebauter« Teil meiner Arbeitswoche und auch nicht mit einem bestimmten »Hauptinstrument« verbunden, wie das Torsten Larbig in seinem (...) Weiter lesen »

Essay • 07. August 2012 • Kommentieren