Stichwort
Stichwort: „schreiben“
Erfahrungen mit Wikis im Unterricht
Vor einigen Monaten hat der erste Neigungskurs Geographie Abitur gemacht, mit dem ich konsequent zwei Jahre lang ein Kurswiki geführt habe. Aktuell unterrichte ich noch zwei laufende Kurse mit einem Kurswiki, außerdem benutze ich mit einigen NwT-Gruppen Wikis zur Zusammenarbeit in den Projekten. Ich möchte daher hier einmal einige (...) Weiter lesen »
Was bringt Bloggen in der Schule?
Tom Whitby stellt in seinem Blog die Frage To Blog or Not to Blog? und diskutiert in dem Beitrag, warum er das Bloggen in der Schule (im konkreten Fall speziell als Möglichkeit, die Schreibfähigkeiten der Schüler zu fördern) für wichtig hält. Es geht ihm unter anderem darum, die Ressentiments von (...) Weiter lesen »
Werkzeuge zum kreativen Schreiben
Yuvi Zalkov stellt in einem 11-minütigen Video und dem begleitenden Beitrag vor, wie er verschiedene Software-Werkzeuge auf dem Mac zum (kreativen) Schreiben verwendet. Die eingesetzten Programme TextExpander (das habe ich schon mal vorgestellt) Notational Velocity WriteRoom benutze ich auch und kann alle sehr empfehlen. Mein Workflow ist etwas anders, da ich weniger kreativ (...) Weiter lesen »
Intensiv mit Wikis arbeiten
Wikis werden für mich immer wichtiger im Unterricht und kristallisieren sich als zentrales Werkzeug für die Zusammenarbeit der Schüler und die Intensivierung des Lernen heraus. Ich bin noch lange nicht soweit, dass der Einsatz von Wikis auf beiden Seiten locker von der Hand ginge, aber wir arbeiten dran. Dabei fällt (...) Weiter lesen »
Brauchen Schülerblogs ein Impressum?
Im Rahmen meines Blog-Projekts mit Schülern kam unter anderem die Frage auf, ob Schülerblogs ein Impressum benötigen oder nicht. Die Impressum-Pflicht gilt ausdrücklich nicht für Websites mit rein privatem Inhalt. Wenn Sie eine rein private Website betreiben, benötigen Sie keine Anbieterkennung. (Quelle, Abschnitt „Wann ist keine Anbieterkennzeichnung erforderlich?“) Daher könnte man meinen, dass (...) Weiter lesen »
Neues Projekt: Bloggende Schüler, Blog-Tipps vom Lehrer
In den letzten Monaten hat sich mein Blog-Verhalten stark verändert. Während ich früher eher Unterrichtsmaterial und Links gepostet habe, bin ich in letzter Zeit mehr dazu übergegangen, eigene Erfahrungen, Ideen und Tipps zu posten. Außerdem nehme ich viel aktiver als früher an Diskussionen in anderen Blogs teil. Kurz gesagt: aus (...) Weiter lesen »
Einsichten aus der Twitter-Wolke
Seit einigen Tagen probiere ich Twitter aus, nachdem ich monatelang (wie z.B. Jochen Lüders auch) der Ansicht war, diese kurzen Statusmeldungen seien völlig irrelevant und stellten lediglich ein Rauschen dar, das die eigentliche Arbeit behindert. Inzwischen ist meine Ansicht zu Twitter etwas differenzierter geworden. Ich bin noch zu kurz dabei, (...) Weiter lesen »
Buzzword Online-Textverarbeitung - weitere Eindrücke
Der australische Lehrer Chris Betcher schreibt über seine Eindrücke von Buzzword, der Online-Textverarbeitung von Adobe. Ich kann Buzzword ebenfalls sehr für den Einsatz in der Schule empfehlen, denn es ist sehr leicht und intuitiv zu bedienen. Die angebotenen Funktionen sind auf das Nötigste begrenzt, so dass auch weniger erfahrene Schüler (...) Weiter lesen »
Erste Hilfe in Typografie
Wie viele Dokumente haben Sie im letzten Monat am Computer erstellt? Eines? Zwei? Ich nehme an, es waren eher zehn bis fünfzehn oder noch deutlich mehr. Haben Sie sich bewusst mit der Gestaltung und Typographie auseinander gesetzt? Eine andere als die Word-Standardschriftart ausgewählt? Abstände als Mittel der Gestaltung (...) Weiter lesen »
Online Textverarbeitung mit Buzzword
Inzwischen gibt es einige web-basierte Textverarbeitugsprogramme wie z.B. Thinkfree oder Google Docs. Beide bieten zusätzlich auch eine Tabellenkalkulation und ein Präsentationspgrogramm an. Ein relativ neuer Mitstreiter im Bereich der Textverarbeitung ist Buzzword. Buzzword wurde von einem kleinen Startup Unternehmen namens Virtual Ubiquity programmiert, das inzwischen aber von Adobe aufgekauft wurde. (...) Weiter lesen »
Ist ein Wörterbuch eine Pfanne?
As one of the youngest editors of a “Big Five” American dictionary, Erin McKean is at the forefront of a new guard of lexicographers reshaping not just dictionaries, but our language itself. (Quelle) Erin McKean spricht bei TED über Wörterbücher, Schinken und darüber, warum sie lieber Fischerin als Verkehrspolizistin sein möchte. (...) Weiter lesen »
Australia: Fotos und Karte als Impuls für Creative Writing
Die Materialien (zip, 11,4 MB) bestehen aus einem zwei-seitigen Kontaktbogen mit insgesamt 21 Fotos aus Australien sowie einer Übersichtskarte, in der die States und Territories sowie die wichtigsten Städte eingetragen sind. Die Fotos können als Sprech- und Schreibanlass dienen, z.B. mit folgender Aufgabenstellung: Look at the photos for a couple (...) Weiter lesen »
Computer vocabulary: word processing
Wenn Schüler im Englischunterricht Texte am Computer verfassen sollen, macht es Sinn, dass sie auch die englischen Begriffe für gängige Formatierungen und Textverarbeitungsbefehle kennen. Dieses Arbeitsblatt erklärt sie anhand von Beispielen.
Describing charts and diagrams
Diagramme und Schaubilder in der Fremdsprache zu beschreiben ist für Schüler meist nicht einfach. Ein Arbeitsblatt erklärt die wichtigsten Begriffe und bietet anhand von Beispielen die Möglichkeit, diese einzuüben und anzuwenden.
Vokabelliste: Seine Meinung sagen
Seine eigene Meinung adäquat und differenziert auf Englisch auszudrücken, ist machmal schwierig. Vor allem Schüler stoßen mit ihrem Vokabular in diesem Bereich oft an ihre Grenzen. Die angebotene Vokabelliste enthält eine Sammlung von Wörtern und Ausdrücken, die der Meinungsäußerung dienen.
Vokabelliste: Über Literatur sprechen
Wenn es darum geht, sich über Romane, Shortstories etc. zu unterhalten, fehlen Schülern oft die richtigen Worte. Eine korrekte Ausdrucksweise ist aber essentiell. Daher habe ich eine kurze Liste mit Vokabeln zusammengestellt, die für die Diskussion von Literatur nützlich sein können.